院 部 |
专业要求 |
岗位 |
人数 |
相关要求 |
城市设计学院 |
环境设计 (景观设计) |
教师 |
1 |
1.城市规划方向;2.软件表现能力强 |
3 |
1.旅游管理1人、旅游策划1人、景观生态方向1人;2.有一定的美术基础。 |
2 |
1.景观工程预算1人、招投标1人;2.有工作经验者优先。 |
公共艺术 (建筑设计) |
教师 |
2 |
1.建筑设计方向1人(具有一定的美术基础);2.工程测量方向1人,熟悉结构力学和建筑物理知识。 |
公共艺术 |
教师 |
2 |
1.公共艺术方向或雕塑方向;2.具有较强的设计表现能力和写实造型能力。 |
环境设计 (室外设计) |
教师 |
2 |
1.城市规划方向;2.能够熟练使用GIS及专业相关软件;3.有工作经验者优先。 |
教师 |
1 |
1.植物设计方向,尤其以北方植物研究为主;2.植物配置应用方面能力较强;3.有工作经验者优先。 |
教师 |
2 |
1.景观施工图方向;2.从事施工图设计工作一年以上。 |
教师 |
1 |
1.景观设计方向;2.科研能力较强,擅长文字及排版等工作。 |
动画学院 |
不限 |
三维动画教师 |
2 |
1.模型方向;2.能够熟练掌握Maya、Zbrush,独立完成动画场景及动画角色的模型制作;3.有次世代模型工作经验者优先。 |
三维动画教师 |
1 |
1.动作方向;2.能够熟练掌握Maya动画模块,掌握动画运动规律、动作设计、动画表演等;3.有三维动画短片创作者优先。 |
三维动画教师 |
1 |
1.后期方向;2.能够熟练掌握Maya、AE、Nuke等后期合成软件;3.有特效、后期工作经验者优先。 |
二维动画、 漫画 |
漫画教师 |
2 |
1.熟练掌握漫画绘制技巧,熟悉漫画制作软件(PS、SAI、ComicStudio);2.有独立作品发表。 |
二维动画 |
二维教师 |
2 |
1.熟练掌握动画运动规律,熟悉动画项目制作流程,能够独立完成MG动画、FLASH动画;3.具有独立制作项目的能力。 |
不限 |
三维游戏模型教师 |
1 |
1.能够掌握3dmax、Zbrush,独立完成游戏场景或游戏人物角色的模型制作;2.有次世代模型工作经验者优先。 |
不限 |
游戏特效教师 |
2 |
1.能够掌握3dmax、AE软件,独立完成部分游戏或影视特效制作;2.有引擎特效工作经验者优先。 |
不限 |
游戏动作教师 |
1 |
1.能够熟练掌握MAX软件,独立完成游戏动作部分制度流程;2.有项目经验者优先。 |
不限 |
新媒体艺术教师 |
2 |
1.熟悉新媒体艺术相关知识,了解视听语言;2.熟练使用Pr、Ae等视频剪辑和特效制作软件;3.能够使用houdini、nuke等影视特效软件制作特效;4.熟悉摄影摄像原理知识,能够指导学生进行拍摄;5.具备新媒体视觉艺术设计能力;6.应聘者必须符合以上要求中的至少两项,具备三项条件要求者优先录用。 |
传媒学院 |
播音与主持艺术专业、新闻与传播学等相关专业 |
播音与主持教师 |
7 |
1.本科阶段必须为“播音与主持艺术”专业;2.普通话一级乙等及以上;3.有广播电视二级播音员及以上职称者优先;4.有高校教师职称者优先;5.有两年以上电台、电视台工作经历者优先;6.有两年以上播音与主持专业高校教育经验者优先。 |
表演专业 |
表演教师 |
10 |
1.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生;2.具有创新意识和团队合作精神;3.能够编排成品剧目、组织演出排练;4.有行业工作经验者优先。 |
广播电视编导、影视后期相关专业 |
广播电视编导教师 |
10 |
1.学习能力强,具有较好的文字表达能力、语言沟通能力、组织协调能力,热爱教学工作;2.熟练操作常用后期软件(Affter Effect,C4D等);3.熟练掌握电视栏目、宣传片、微电影、活动等多种风格的视频制作;4.优秀行业工作者(中级及以上职称)优先。 |
工业设计 学院 |
玩具设计相关专业 |
教师 |
2 |
能够熟练运用Rhino等三维建模软件。 |
首饰设计相关专业 |
教师 |
2 |
熟练掌握coreldraw、jewelry cad等设计软件或了解并掌握首饰制造与工艺。 |
产品设计或工业设计专业 |
教师 |
2 |
具有一定的动手实践能力和学习能力。 |
服装学院 |
服装工程 |
服装设计与工程专业教师 |
1 |
1.本、硕专业一致;2.提供近三年科研成果及获奖材料;3.国家讲师职称以上者优先。 |
服装设计 |
服装设计与服饰设计专业教师 |
1 |
1.本、硕专业一致;2.提供近三年科研成果及获奖材料;3.国家讲师职称以上者优先。 |
服装表演 |
表演(服装模特表演)教师 |
1 |
有相关工作经验者优先。 |
体育专业 健美方向 |
健美教师 |
1 |
有相关工作经验者优先。 |
秀导 |
|
1 |
1.有相关工作经验者优先;2.因工作性质要求,男性优先。 |
书法学院 |
书法 |
教师 |
8 |
|
环境艺术学院 |
环境设计或风景园林专业 |
教师 |
5 |
有较强的写作能力。 |
国际教育学院 |
韩语 |
教师 |
1 |
工作经历要求两年及以上。 |
环境艺术设计 |
教师 |
1 |
1.从事环境艺术设计专业教学工作;2.工作经历要求两年及以上。 |
视觉传达设计 |
教师 |
1 |
1.从事视觉传达设计专业教学工作;2.工作经历要求两年及以上。 |
雕塑学院 |
公共艺术雕塑 |
教师 |
2 |
1.能够熟练运用zb、PS、CAD、草图大师、Lumion等制图软件;2.掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律,具有工程设计及施工能力;3.掌握公共艺术学科的基本理论、基本知识、设计方法技术,了解公共艺术的发展动态;4.本、硕专业一致。 |
玉石雕刻设计相关专业 |
教师 |
2 |
1.实践能力强,能够随堂示范;2.熟练掌握玉雕横机、锣机、电子机操作方法;3.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。 |
陶瓷艺术设计相关专业 |
教师 |
2 |
1.实践能力强,能够随堂示范;2.精通拉坯工艺、具有器皿设计等专业能力;3.熟练掌握电窑、气窑的操作方法;4.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。 |
公共课部 |
马克思主义理论相关专业 |
思政教师 |
3 |
1.本、硕专业一致者优先;2.国家讲师及以上职称者优先。 |
英语专业 |
英语教师 |
3 |
1.英语专业八级;2.本、硕专业一致者优先;3.有出国留学经历者优先;4.获得国家高级职称者可适当放宽年龄限制。 |
教育学、心理学、行政管理、人力资源管理、财务管理 |
就业指导教师 |
2 |
1.全日制研究生学历、硕士学位;2.有教学经验者优先。 |
乒乓球、羽毛球、足球、体育舞蹈、篮球、轮滑、田径、健身健美专业 |
体育教师 |
3 |
1.全日制研究生学历、硕士学位且本科专业为体育学类;2.有国家中级及以上职称证或二级运动员证者优先。 |
军事理论相关专业 |
军事理论教师 |
1 |
1.中共党员;2.军事院校或文科类专业;3.研究生学历、硕士学位;4.有教学经验者优先。 |
文创学院 |
艺术设计类相关专业/文创品牌设计方向 |
文创品牌设计教师 |
1 |
1.有文创行业研究领域相关成功案例;2.观察力敏锐,了解市场动态,有良好的美学修养、审美意识;对中国传统文化、非遗文化有一定了解,擅长文字表达,头脑灵活,有创造力;3.设计专业基本功强,并有良好的手绘能力;4.能熟练应用专业相关的设计软件;5.对IP策划、文创产品设计、文创品牌设计有所了解;6.有自修学习精神,有相关平台资源,对文创行业有兴趣长期发展者优先考虑;7.博士或副高职称以上优先考虑。 |
影视、动画、交互设计类相关专业/科技文创设计方向 |
AR设计专业教师 |
3 |
1.有相关工作经验,有成功的AR交互设计作品案例;2.制作AR内容交互呈现,完成多种展示效果;3.熟练掌握Nuke、U3D或UE4软件,有C++编程开发基础者优先考虑;4.有自修学习精神,有相关平台资源,对XR行业有兴趣长期发展者优先考虑。 |
院长办公室 |
英语 |
行政科员 |
1 |
1.具有较强的笔译能力;2.英语专业四级及以上水平;3.因工作性质要求,男性优先。 |
摄影摄像相关专业 |
行政科员 |
1 |
1.有较强的摄影摄像专业理论知识和扎实的拍摄技能;2.能够熟练使用相关的专业软件;3.有相关工作经验及特别优秀者优先。 |
播音与主持艺术、新闻与传播等相关专业 |
讲解员 |
1 |
1.热爱讲解工作,具有较好的责任与服务的意识;2.普通话纯正,表达能力较强,具有较好的沟通能力和亲和力;3.有相关工作经验及特别优秀者优先。 |
文科类专业 |
校长秘书 |
1 |
中文、新闻以及思政专业者优先 |
教务处 |
理工科相关专业 |
实验室设备管理员① |
1 |
工作内容:1.建立及更新设备履历清单;2.编制设备保养和校准计划并实施;3.建立设备管理制度并做好设备借还记录;4.定期检查设备,做好实验室设备问题登记;5.协调设备供应商调整维护(修)设备;6.实验室设备报修。 要求:1.理工科背景优先2.因工作性质要求,限男性。 |
不限 |
实验室设备管理员② |
1 |
工作内容:1.配合实验指导教师保证实验室正常运行;2.使用实验教学管理系统保证实验教学正常运行;3.制定实验教学课程表;4.全校实验室安全检查工作;5.实验室耗材管理(登记、上报、入库);6.完成实验教学相关统计工作;7.实验室相关材料归档(面向教师);8.配合开展综合性、设计性实验项目管理。 要求:因工作性质要求,限男性。 |
不限 |
实验室设备管理员③ |
1 |
工作内容:1.配合实验指导教师保证实验室正常运行;2.使用实验教学管理系统保证实验教学正常运行;3.实验室经费使用记录;4.实验室月考核、年度考核;5.实验室相关材料归档(面向学生);6.配合开展实验室建设项目(新增、改建、扩建)项目的申报验收。 要求:因工作性质要求,限男性。 |
设计类专业 |
行政科员 |
1 |
|
就业指导中心 |
不限 |
行政科员 |
1 |
1.有团队精神,工作耐心,责任心强,具有较好的组织协调能力;2.能够熟练使用计算机办公自动化软件;3.具有较好的文字写作能力;4.人力资源、教育学、计算机专业优先。 |
创新创业教育学院 |
不限 |
行政科员 |
3 |
1.有团队精神,工作耐心,责任心强,具有较好的组织协调能力;2.能够熟练使用计算机办公自动化软件;3.具有较好的文字写作能力;4.人力资源、教育学、计算机、经济类专业优先。 |
继续教育中心 |
不限 |
行政科员 |
1 |
1.能够熟练使用计算机办公自动化软件;2.具有较强的组织协调能力,有团队协作精神和创新意识。 |
二级学院 |
中文或计算机相关专业 |
行政科员 |
3 |
1.责任心强,工作细致认真;2.有较强的文字功底和语言表达能力;3.熟练使用办公软件和办公自动化设备;4.具有较强的组织协调能力,有团队协作精神和创新意识。 |
翻译(英语) |
外事科员 |
1 |
1.英语口语流利;2.有留学经历者优先。 |
文科或美术相关专业 |
二级学院辅导员 |
3 |
1.热爱辅导员工作,关爱学生,富有责任心,在校期间担任过学生干部,中共党员;2.具有较好的文字写作能力和语言表达能力,能够熟练使用计算机及互联网络;3.优先录取与我校相关专业相近(艺术设计类、美术类、影视类等)或教育学、心理学、哲学、思想教育等文科专业。 |
管理类 |
国际教育学院公寓辅导员 |
1 |
1.英语口语流利;2.有留学经历者优先。 |
管理类 |
来华留学生辅导员 |
1 |
1.英语口语流利;2.有留学经历者优先。 |
不限 |
学工处辅导员 |
1 |
1.具有良好的思想政治素质,强烈的事业心和协作精神;2.新疆籍且能够熟练运用双语(维吾尔语和汉语)交流,同等条件下维吾尔族毕业生优先;3.全日制普通高等学校;4.中共党员。 |
心理相关专业 |
心理咨询师 |
1 |
1.爱岗敬业,品行端正,自我察觉能力和心理调适能力强;2.全日制普通高等学校,本、硕专业一致者优先,有心理咨询工作经验者优先;3.在校期间有参与心理相关课题研究并发表学术论文者优先。 |
图书馆 |
|
图书管理员 |
7 |
1.熟悉计算机操作;2.有相关工作经验者优先。 |
雕塑院 |
雕塑 |
研究员 |
6 |
1.实践能力强;2.具备较强的造型能力,能熟练制作传统人物雕塑;3.长期制作水泥雕塑工作;4.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。 |
国画、壁画 |
研究员 |
2 |
1.实践能力强;2.具备较强的手绘能力,熟悉传统壁画发画法;3.具有相关工作经验及获奖经历优秀者优先。 |
(其他要求:雕塑院为自负盈亏单位,所招聘岗位要求本科及以上学历或专科从事雕塑、壁画专业三年以上工作经验;有意向者请投递简历至“934826797@qq.com”,联系电话15830189967(王老师)。 |